近日，由湖北省教育科学研究院编制的《2024湖北省高等职业教育质量报告》（以下简称《报告》）正式发布。报告围绕发展概况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、特色创新、挑战与展望等9个方面，总结湖北省2024年高等职业教育发展状况，展现湖北省高职院校的工作成果和亮点，客观评价湖北省高等职业教育质量。对全省63所高职院校质量年报通过要素审核、数据复核、合规性检查等开展多维度综合评价，形成质量年报A、B、C、D四个评价等级，我校进入湖北省高职院校质量年报评价A档，全省排名第9。学校年报创业典型吴浩林、红色文化专题讲座、非遗选修课、输出具有国际影响力教学装备、正保财务云共享真账实训平台等5个案例入选《报告》典型案例。

学校将持续锚定国家双高与职业本科等核心建设目标，系统谋划、精心组织质量年度报告编制工作。持续创新工作方法，健全“全员参与、全过程覆盖、全方位保障”的编写机制，以“全面化呈现办学实绩、规范化恪守编制标准、精准化提炼核心数据、特色化彰显办学优势”为导向，确保年度报告科学规范、质量过硬。同时，深化报告结果在人才培养、专业建设、管理优化等领域的应用，切实把报告成果转化为推动学校办学质量提升的实际效能。