1月20日上午，2023年“解剖一堂课”专题培训活动在砺志楼201召开。副校长方旭出席了活动，会议由发展规划与质量管理处负责人汪耀武主持。

方旭在培训动员讲话中首先对“四有”课堂中的“动、活、好、巧”四个主要指标进行了内涵解读，并且强调课堂是教学的主阵地，一堂好课应该是“教学目标明确、教学内容生动、教学方法多样、课堂氛围活跃、教师讲解清晰、反馈评价友好”，是学生“想学、愿学、乐学”，教师“想教、愿教、乐教”的课堂。同时对“解剖一堂课”活动提出了四点要求：提高认识、优化管理、打造金课和加强合作。

培训会上，优秀教师代表陈娟和赵辛分别展示了如何去备课、准备教案和进行课程设计，邱丽辉和钦方则通过现场教学演示，让参训教师直观地感受各种教学手段和方法的运用，深刻领悟教学设计和现场教学的关系。培训现场气氛热烈，很多参训教师表示耳目一新，收获很大。

方旭对四位优秀教师的现场展示给予了高度评价并一一进行点评。他表示，此次“解剖一堂课”专题培训是一次难得的学习机会，希望所有参会教师进一步学习领会，只有课前充分做好教学设计，课堂上才能呈现出精彩的表现。

发展规划与质量管理处、教务处全体成员，各教学院部院长、教学副院长、教务科长、教研室主任，兼职督导、需改进课堂教师共计150余人参加了培训活动。